Lorsqu’il s’agit d’accompagner le développement des compétences de vos équipes, il est crucial, en fonction de l’objectif visé, de choisir le bon format pédagogique pour favoriser l’engagement et la réussite. Teach Up propose trois activités principales pour concevoir des parcours de formation engageants et efficaces : le module e-learning, le parcours de formation et l’évaluation. Chacune de ces activités joue un rôle essentiel dans la formation des participants, en leur offrant différentes méthodes pour apprendre, être évalués et suivre un parcours adapté à leurs besoins.
Sommaire
Le module
Quand et comment utiliser le module ?
L’objectif principal d’un module est de mettre une population cible à niveau dans l’acquisition de savoirs et de savoir-faire précis, dans le but de leur permettre de les utiliser en contexte par la suite. Le module est donc conçu pour structurer le contenu pédagogique de manière claire et interactive, afin de rendre l'apprentissage dynamique et engageant.
Chez Teach Up, nous préconisons généralement des modules e-learning d’une durée comprise entre 5 et 20 minutes, axés sur un objectif précis et dont les participants auront besoin en situation de travail.
Le module peut être utilisé de diverses manières, voici quelques exemples :
- pour transmettre des connaissances sur une thématique particulière, favorisant la mémorisation ou la révision d’éléments essentiels.
- pour garantir un niveau de maîtrise sur des sujets clés.
- pour partager des bonnes pratiques
- pour sensibiliser ou acculturer une population à un sujet précis
Comment créer un module ?
Pour créer un module sur Teach Up, il vous suffit d’intégrer divers contenus tels que du texte, des images, des documents, des liens, des vidéos et même des fichiers audios, tous liés à vos objectifs pédagogiques. Vous avez également la possibilité de réutiliser facilement le contenu de vos formations existantes, que ce soient des documents Word, des présentations PowerPoint, des PDF, des images, etc.
L’expérience de création est enrichie et facilitée grâce à des automatisations et de l'intelligence artificielle générative qui apportent du confort à vos concepteurs, qu’ils soient débutants ou experts en pédagogie et en design.
De plus, vous pouvez encourager l’apprentissage collaboratif en intégrant le social learning dans vos modules. Les apprenants ont ainsi l’opportunité de partager leurs expériences de manière asynchrone avec des sondages et des murs de contributions, qui peuvent être intégrés tout au long de votre formation.
Enfin, pour renforcer la mémorisation et maintenir l’attention de vos apprenants, vous pouvez transformer votre formation en une expérience d’apprentissage gamifiée, qui s’adapte en temps réel au niveau d’expertise de chaque apprenant, grâce à l'Adaptive Learning. Pour cela, rien de plus simple : surlignez l’essentiel et poser des questions sur des sujets importants. Teach Up, enrichi par des IA génératives qui seront pour vous de super assistants, s’occupe du reste !
Pour plus d'informations, rendez-vous dans l'article dédié.
L'évaluation
Quand et comment utiliser l'évaluation ?
L'évaluation Teach Up permet, comme son nom l'indique, d'évaluer le niveau d'un participant sur un sujet donné, à l'aide d'un questionnaire. Cette dernière est complémentaire au module qui interroge également les participants dans un but formatif.
L'évaluation peut prendre différentes formes en fonction des objectifs pédagogiques de votre dispositif de formation. Elle peut par exemple être utilisée pour :
- évaluer le niveau de maîtrise d'un apprenant sur un sujet donné à l'issue d'une formation.
- permettre au participant de se positionner sur un sujet donné en début et/ou en fin de parcours de formation pour constater une progression.
- reconnaître et récompenser la réussite de l’apprenant par le biais d’une certification, attestant ainsi de la maîtrise et de l’expertise dans une ou plusieurs compétences.
- animer une formation synchrone à l'aide de quizz intermédiaires rapides et interactifs.
Comment créer une évaluation ?
La création d’une évaluation sur Teach Up suit la même logique que celle d’un module.
- Commencez par créer vos questions, en organisant ces dernières en groupes ou par partie pour suivre une progression logique ou aléatoire, selon vos besoins pédagogiques.
- Conditionnez ensuite le score minimum à atteindre pour valider l'évaluation, et personnalisez les messages pour féliciter les participants ou pour leur donner des conseils sur les points à améliorer.
- Pour finir, parametrez l'attestation le réussite que le participant pourra télécharger pour attester de sa maîtrise de la compétence.
Pour plus d'informations, rendez-vous dans l'article dédié.
Le parcours
Quand et comment utiliser le parcours ?
Un parcours de formation, également connu sous le nom de SPOC (Small Online Private Courses), consiste à rassembler des formats pédagogiques variés pour servir un objectif donné. L’objectif est d’accompagner l’apprenant dans l’acquisition de plusieurs compétences au sein d’un cadre spécifique et de suivre sa progression tout au long du parcours.
Sur Teach Up, un parcours de formation peut encapsuler de très nombreux formats pour servir un objectif pédagogique donné : moment en présentiel, module, évaluation, classe virtuelle, AFEST, vidéo, document, lien vers un site web ou vers un Cloud, module SCORM produit avec un autre outil auteur que Teach Up, expérience immersive, etc.
Une fois les éléments du parcours en place, le concepteur peut créer des conditionnements entre les étapes et définir ce qui, pour les apprenants, sera facultatif, obligatoire ou dépendant de son niveau (Adaptif).
Teach Up intègre également le Macro Adaptive Learning, qui permet de personnaliser l'apprentissage au niveau du parcours de formation.
Après un test d’auto-positionnement (au début du parcours ou au début de chaque sous-partie), les algorithmes de Teach Up définissent un programme sur mesure pour chacun et proposent un chemin personnalisé en fonction des résultats obtenus par le participant. Selon son niveau de maîtrise, seuls les étapes pertinentes lui sont proposées. L’objectif est de valoriser les compétences déjà acquises par l’apprenant, de lui faire gagner du temps dans son apprentissage, et ainsi d’augmenter son engagement dans la formation.
Comment créer un parcours ?
La création d'un parcours et simple et intuitive :
- Commencez par déterminer la structure de votre formation en différentes parties.
- Au sein de chacune de ces parties, ajoutez vos contenus (modules, évaluations, moments présentiel, vidéos, SCORM, etc.). Déterminez ensuite les conditionnements entre les étapes.
- Travaillez ensuite vos introductions et vos visuels pour rendre votre parcours immersif et attractif.
- Pour finir, paramétrez le Macro-Adaptive Learning : déterminez quels modules seront obligatoires, facultatifs ou Adaptifs, et travaillez votre test de positionnement initial.
Questions fréquentes
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